Wczesną naukę czytania realizujemy poprzez:

1. • metodę Glenna Domana
   • elementy metody M. Bogdanowicz
   • elementy metody J. Cieszyńskiej
     

     Rozwijanie zdolności matematycznych (dziecięca matematyka, myślenie logiczne, STEAM) wspieramy dzięki:

     • rozwijaniu kompetencji matematycznych według koncepcji prof. Gruszczyk-Kolczyńskiej,
     • naukę przez doświadczanie i eksperymentowanie, 
     • metodę 6 klocków,
     • kodowanie na dywanie,
     • Bee-boty.

Nawyki, których uczymy naszych podopiecznych:

• • dziecko uczy się samodzielności,
  • dziecko uczy się dbać o siebie, ale również dostrzegać potrzeby innych osób,
  • dziecko uczy się współpracy z innymi i zasad życia społecznego,
  • dziecko uczy się systematyczności i obowiązkowości.

Edukacja spersonalizowana i Indywidualny Plan Rozwoju (IPR) dla każdego dziecka dzięki:

1. • współpracy nauczycieli z rodzicami – tutoring
   • spójnym celom wychowawczym w przedszkolu i w domu – przedszkole jest przedłużeniem domu – nauczyciele i rodzice “grają do jednej bramki”,
   • wspólnemu rozpoznaniu mocnych stron dziecka i obszarów do pracy,
   • motywacji dziecka do rozwoju i w radosnej atmosferze dzięki czemu uczy się pracować nad sobą.
     

     IPR  realizują wszyscy nauczyciele, nie tylko wychowawca:

     • kadra pracuje zespołowo, dlatego podejście do konkretnego dziecka jest spójne
     • nauczyciele dobierają sposób pracy do potrzeb indywidualnych dziecka.